De l'enseignement à distance à l'enseignement en présentiel: implications psychologiques et affectives
Après près de six mois de fermeture en raison de la pandémie de coronavirus, le écoles ils se préparent à rouvrir les portes et de nombreux problèmes doivent être résolus afin d'essayer d'assurer une ouverture sûre. qui implications d'un point de vue psychologique e affectif est-il plausible d'attendre?